Soledad

                                                                                                 Columnas desde el Zurbarán de ayer y de hoy

Dibujo de vecteezy.com

Marta Parra se encontraba en 1º de ESO cuando nos 
 envió esta excelente reseña de Corazón de tinta. 
Hoy está en 3º y en esta columna nos recuerda el valor que cobra en estos días tener algunas posibilidades de elegir. 
 Con un clic, llegas al texto.

Esperamos tu columna en bibliotecazurbaran2014@gmail.com

En recuerdo de Luis Sepúlveda

Día del libro

     Han sido tantos los alumnos que habéis leído en el instituto Un viejo que leía novelas de amor que hoy queríamos recordar a este novelista, víctima reciente de la pandemia.
     Este chileno afincado en España, que convivió unos meses con los indígenas de la selva ecuatoriana, consiguió conmovernos con un personaje inolvidable: Antonio Jose Bolívar Proaño, el viejo protagonista de la novela que, después de aprender los secretos de los indios jíbaros para sobrevivir en la selva amazónica, convirtió ese lugar remoto en una biblioteca de novelas apasionadas.
      Este viejo sabio parece brindarnos hoy también una lección sobre el valor de leer: "era poseedor -se dice en el relato- del antídoto contra la soledad". Si no conoces esta deliciosa historia, te aseguramos un rato estupendo con esta aventura en favor de un planeta sostenible.
     Han sido numerosas las clases dedicadas a comentar el libro y muchas las propuestas de trabajo y análisis para profundizar en esta novela. Traemos hoy una muestra reciente: un abecedario de palabras relevantes de la narración realizado en este mismo curso por un grupo de alumnos de 4º. Accede con clic en la portada.

Patria

Ilustración de DibujosA.com

Columnas desde el Zurbarán de ayer y de hoy

Noelia Carrasco terminó el bachillerato en nuestro centro en 2015, se graduó después en Trabajo social y se ha incorporado al mundo laboral en este campo.

       
Nos propone una reflexión y un ejemplo de cómo las palabras no son inmóviles y su significado se desplaza según las vivencias de los hablantes. Accede con clic sobre el texto.

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Los pájaros

Ilustración de Las chicas del tallercito en 'Piterest'

Columnas desde el Zurbarán de ayer y de hoy 

     

Continuamos la serie de columnas, habituales ya en el blog. Y para esta ocasión contamos con una novedad, pues hemos pedido a alumnos del Zurbarán de ayer y de hoy una reflexión en ese formato periodístico; es decir, un texto breve, de asunto libre, sobre un hecho que nos concierne.

Iremos presentando las que ya hemos comenzado recibir y nos ponemos en marcha con esta reflexión de José Manuel García Regalado, que terminó el bachillerato en nuestro centro en 2011, es graduado en Información y Documentación y actualmente cursa el máster de Investigación en Ciencias Sociales. Accede clicando en el texto.

Envía tu columna a bibliotecazurbaran2014@gmail.com

      

Danzas de la muerte

   Los alumnos de Literatura Universal de la profesora Margarita Cortés (Grupos de 1º A y B) han elaborado una versión actualizada de estas sobrecogedoras obras dramáticas. Inmersos en la cuaresma, os invitamos a leer con atención esta excelente reelaboración.

     Las personas del medievo tendían a representar los conceptos abstractos como realidades concretas, por eso hicieron de la muerte una de sus máximas obsesiones, la protagonista de unos poemas dramáticos llamados Danzas de la Muerte. 
    Se tiene noticias de la existencia en Europa, en el siglo XIV, de unas Danzas macabras en las que la Muerte invita a diversos personajes de todos los estamentos sociales a danzar con ella. Estos se resisten, aunque inútilmente, a abandonar esta vida y asistir a tan macabra danza. Este sencillo pero impactante tema se repetirá en otros países sın apenas variaciones. España cuenta con un interesante ejemplar del siglo xv. 
    El tema central de todas estas Danzas es el poder igualatorio de la muerte, que no distingue entre el poderoso y el humilde, la joven y la anciana, el religioso y el caballero... Unos y otros se dan la mano para iniciar una danza macabra, sobrecogedor desfile de todos los estamentos sociales medievales. 
    Desde nuestra clase de Literatura Universal ahí va nuestra negativa a la asistencia a tan macabra danza (clic en cursivas).

Reportaje

Un cereal para paliar el hambre en el mundo

    Pilar Martín Holgado y Paula Sánchez Rodríguez, alumnas de 1º de Bachillerato D-E  han elaborado este excelente documento, con detalles tan cuidados que parece propiamente extraído de las páginas del diario ABC. Un reportaje que se encuentra a medio camino entre las asignaturas de Biología y Lengua y que cuenta con todos sus elementos constitutivos: formato periodístico con titular, imágenes relevantes, destacados y síntesis mediante gráficos, entrevistas a expertos y un concienzudo trabajo previo de documentación. Puede leerse completo y ampliado clicando en su portada.

Concurso

   






     Este año casi nos hemos propuesto un reto en nuestro concurso del 14 de febrero. Necesitas una lata o envase como contenedor de un mensaje de amor. El resto, tu creatividad. Tienes hasta el miércoles 12 de febrero para entregar tu "artefacto" amoroso. Para más información, pregúntanos en la biblioteca.