Microensayo de diciembre-enero: composiciones seleccionadas

         Seleccionamos tres textos en tres idiomas sobre la propuesta planteada: ¿Ya nadie quiere hablar? Los de Ismael Pérez Salguero, de 1ºE en castellano, Álvaro Díaz Guerra en francés de 2ºC y Álvaro García Nevado de 2ºF en inglés. Accesibles y aumentados haciendo clic en cada documento.

Álvaro García Nevado

Ismael Pérez Salguero

Álvaro Díaz Guerra

Una vez más, gracias a las profesoras Pilar de Vera y Ana Folleco, de Inglés y Francés.

Recomendaciones para el mes de febrero: novelas de amor

Algunas recomendaciones en cuanto al reto de febrero... "l'amour"...


A nuestro padlet de febrero han llegado varias sugerencias tanto de profesores como de alumnos y aquí os traemos una imagen que recoge todas. Los nombres de vuestros enamorados aparecen a veces en vuestras libretas y por eso queremos que también aparezcan aquellos libros que os recuerdan a ellos.

Aquí os dejamos una descripción de algunos de los libros que nos habéis recomendado. En algunos casos, hemos incluido las que vosotros mismos habéis dejado.

A PARTIR DE 12 AÑOS: 

• CASARIEGO,M.: Y decirte alguna estupidez, por ejemplo, te quiero. Madrid, Anaya, 1995. Una historia de amor y aventura en esta historia que habla también del paso de la adolescencia a la madurez. Está disponible en nuestra biblioteca 
• MOCCIA, Federico: Tres veces tú: Es el tercer libro continuación de la historia de amor entre Babi y Hugo Olivera (H- Hache). Los otros dos libros son A 3 Metros Sobre El Cielo y Tengo ganas de ti. La persona que lo ha recomendado nos dice que "a pesar de ser un libro bastante largo, no se hace pesado y es bastante bonito y ameno".

A PARTIR DE 14 AÑOS

• PÉREZ GALDÓS, Benito: Marianela: Algunos alumnos lo leyeron en 4º de la ESO y les pareció una obra recomendable. 
• DEFREDS: Cuando abras el paracaídas: Nos habla solo de una historia de amor, sino de varias. Trata principalmente del tema del amor pero también de otros asuntos de la vida y lo hace a través de un vocabulario juvenil. Nos la recomienda un alumno de bachillerato. 
• AUSEN, Jane: Orgullo y Prejuicio: Es todo un clásico que algunos de nuestros alumnos de bachillerato están leyendo y que recomiendan. Sus protagonistas son seres complejos que muestran su evolución a lo largo de la obra. 
• LANG, Adrien: Eros y Psique y Bella y la Bestia. Carmen Jaramillo, profesora de latín y griego, nos recomienda estas dos historias que son dos clásicos que, como otros cuentos populares, han llegado a nuestros días con muchas variaciones. Este libro contiene las versiones que Andrew Lang publicó en sus famosos libros de cuentos ilustrados
• SILVA, Lorenzo: Algún día cuando pueda llevarte a Varsovia: Se trata de una historia donde confluyen temas sociales y amorosos. Un amor que supera fronteras. Hay varios ejemplares en nuestra biblioteca. 

A PARTIR DE 16 AÑOS

•  BIOY CASARES, Adolfo: La invención de Morel: Diario inquietante de un naufrago que resuelve un misterio alucinante. Está en la biblioteca y en 
• HIGHSMITH, Patricia: Carol. Se trata de una novela de amor entre mujeres. Cuenta el difícil idilio entre estos dos personajes en una época y una sociedad en la que ser homosexual era un gran problema.
• SHAKESPEARE, William: Romeo y Julieta, un gran clásico que han leído y están leyendo nuestros alumnos de Literatura Universal. Nos la recomiendan porque "aunque mucha gente ha oído hablar de la historia pocos la han leído" y  han podido descubrir por ellos mismos lo que bonita es. 
• GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Nuestra profesora de lengua castellana y literatura, Concha Villa, nos recomienda encarecidamente esta maravillosa historia de amor entre Fermina Daza y Florentino Ariza a través de más de 60 años... Puedes encontrarlo en la biblioteca o en Librarium

OTROS
El amor es el gran tema de algunas obras conocidísimas y de otras que a lo mejor no tanto. Para lectores más experimentados, algunas sugerencias:

• BRONTE, Ch. Jane Eyre, Madrid, Espasa Calpa, 1995-
• BRONTE, E.: Cumbres borrascosas, Madrid, Cátedra, 2017.
•  LEROUX, G. El fantasma de la ópera, Madrid, Anaya, 1995 (todo un clásico llevado en varias ocasiones al cine)
• ABELARDO ,P. Cartas de Abelardo y Eloísa. Madrid, Alianza, 1993 (los  amantes más famosos y desgraciados de la Edad Media).
• ALLENDE, I: De amor y de sombra, Barcelona, Plaza y Janés, 1984.
• GARCÍA MÁRQUEZ, G: Del amor y otros demonios. Barcelona, Círculo de lectores, 1995.
• ALBANELL,P y MONCUIS, A.: No todos los amantes se llaman Romeo, Barcelona, El Arca, 1985 (la trama amorosa se acerca a la novela negra en esta historia de búsqueda de la persona amada. Recomendable a partir de 14 años).
• PLAZA, J.M.: No es un crimen enamorarse. Barcelona, Edebé, 1995. ( ¿Es enamorarse algo raro? A partir de 12 años).

Es tu turno: recomienda títulos.

Es tu turno, ahora te toca a ti retar a los demás a leer aquellos libros que te entusiasmen. Anímate a recomendar las lecturas que te gusten dentro de las categorías mensuales que hemos propuesto. Así podrás compartir con tus compañeros esos títulos que consideras que merece la pena leer. 

Para hacer partícipe a los demás de tus propuestas, puedes hablar con los profesores quienes se la harán llegar a los encargados de la biblioteca para que la difundan al igual que hemos hecho con las del mes de enero. También puedes recomendar tu libro virtualmente, pues hemos preparado unos tablones digitales, los famosos "padlet", para que puedas agregar el título y una breve descripción del mismo en la que invites a tus compañeros a adentrarse en sus páginas.

 A continuación, te dejamos el enlace de los tablones hasta el mes de julio: 

• Padlet lecturas  febrero. Reto: "Una novela de amor". 
• Padlet lecturas marzo. Reto: "Un libro protagonizado por una mujer". 
• Padlet lecturas abril. Reto: "Un libro extranjero en su idioma original".
• Padlet lecturas mayo. Reto: "Un poemario".
• Padlet lecturas junio. Reto: "Una novela gráfica". 
• Padlet lecturas julio. Reto: "Un libro de temática deportiva". 

Lecturas recomendadas para enero

Tal y como os anunciamos en la entrada anterior, este año nos traemos entre manos la propuesta de un reto lector, el cual vamos a ir construyendo con vosotros, con vuestras propias propuestas y vuestras reseñas. 

Sin embargo, este mes y hasta que tú nos propongas nuevas lecturas, traemos algunas recomendaciones para el mes de enero, en el cual os hemos retado a leer algún libro corto para estos días que nos quedan. Así, dependiendo de tu edad e intereses, podrás elegir entre los siguientes libros sobre los cuales, a continuación, te damos más información y te indicamos dónde puedes encontrarlos:

         A partir de 13 años.

• El diablo de la botella, Robert Luis Stevenson: Podrás encontrar esta novela en la biblio del instituto. Su lectura te tendrá muy entretenido durante poco menos de una hora y podrás disfrutar de una historia sorprendente a la par que inquietante. 
• El principito, Antoine de Saint-Exupéry: Un clásico imprescindible que tendrás que leer para comprender en significado de la famosa frase que decora agendas y libretas "lo esencial esencial es invisible los ojos". Pregunta a los encargados de la biblioteca porque disponemos de varios ejemplares si  bien también lo puedes leer en Librarium. 
• George. Simplemente sé tu mismo, Alex Gino: Encontrarás este libro que trata sobre la búsqueda de la identidad sexual del protagonista, si haces un préstamos interbibliotecario en la Biblioteca Pública de Badajoz. 

         A partir de 14 años.

• Alicia en el país de las  maravillas, Lewis Carroll: Si tienes catorce años puedes leer ya puedes leer esta obra que se encuentra en los estantes de nuestra biblioteca y en Librarium. Se trata de una novelita sorprendente en la que no dejan de suceder extraños acontecimientos. Este libro que es la base de la película de Disney se encuentra en las estanterías de nuestra biblioteca. Además invita a futuras lecturas pues al verla con diferentes ojos descubrirás nuevas perspectivas. 
• Los lagartos terribles, Isaac Asimov: Esta libro de la editorial Alianza del cual tenemos varios ejemplares en la biblioteca está especialmente dirigido a aquellos amantes de la naturaleza y en especial de los dinosaurios. Se trata de una obra de divulgación que resulta entretenida además de formativa. 

          A partir de 15 años

• El niño con el pijama de rayas, John Boyne: Precioso relato contado desde la perspectiva de un niño alemán durante la II Guerra Mundial. Se trata de una historia que no te dejará para nada indiferente y en el que empatizarás con los diferentes personajes. Puedes encontrarlo en nuestra biblioteca. 

          A partir de 16 años

• El reencuentro, Fred Uhlman: Otra novela corta ambientada en la II Guerra Mundial. Es uno de los grandes referentes de la literatura de ficción crítica sobre el holocausto nazi. Con ella te convertirás en el espectador privilegiado de la historia de amistad entre dos jóvenes de dieciséis años. Dispones de ella en la Bibioteca Pública de Badajoz. 
• El balneario, Carmen Martín Gaite: A través de Librarium o de alguno de los ejemplares de los que disponemos en nuestra biblioteca, podrás acercarte a esta novela corta de la escritora salmantina, en la que se cuenta una historia de gran profundidad psicológica. 
• El tapiz amarillo, Charlotte P. Gilman: Consulta en la librería para encontrar esta breve novela que según reza en su contraportada  "se destaca por la autenticidad imaginativa con la que pinta el descenso a la locura de una mujer y por la fuerza de su testimonio de la importancia que la libertad tiene para la mujer".
• La metamorfosis, Frank Kafka: Con este clásico de la narrativa contemporánea te adentrarás en una increíble narración psicológica que da lugar a distintas interpretaciones y que te mantendrá boquiabierto desde la primera página. En nuestro fondo contamos con dos ejemplares si bien también lo puedes leer en Librarium.

Reto lector 2019

Para inaugurar la primera entrada de nuestro blog en este 2019, os proponemos el reto literario que aparece en la imagen. Así, para cada mes de este año te invitamos a leer un título según el tipo de lectura indicado. Además, nos gustaría que fueras tú, querido alumno, quien nos ayudara a confeccionar una lista para los diferentes meses. De esta manera, puedes compartir con el resto aquellos libros que te apasionan y que consideras que más gente debe leer. No obstante, te dejamos tiempo para pensarlo  pues las lecturas para el presente mes de enero te las presentaremos en la siguiente entrada del blog.

Además, si participas en esta actividad no solo estarás colaborando para que la biblioteca de tu instituto sea mucho más atractiva sino que también podrás participar en un concurso. No dejes de leernos para estar informado. 

Saludos libreros. 

MIcroensayo de diciembre y enero: "¿Ya nadie quiere hablar?"

     La propuesta de reflexión de este mes parte de un reportaje del diario El País en el que se presenta el contenido del ensayo de la psicóloga y profesora estadounidense Sherry Turkle, cuya portada tienes en la imagen.

      «¿Está en crisis el arte de conversar? La respuesta dio lugar al libro  Reclaiming Conversation, un extenso trabajo de investigación de Turkle, que lleva tres décadas estudiando cómo nos adaptamos a los avances de la tecnología y su influencia en nuestras relaciones. […] Esta psicóloga estadounidense no cree que la tecnología sea el problema, sino cómo la utilizamos, y propone que hagamos un uso “deliberado” de nuestros dispositivos.
        La experta habla del padre que acompaña a su hija de siete años a una excursión del colegio y se da cuenta de que ha pasado una hora actualizando con fotos su perfil de Facebook, pero no ha hablado ni una sola vez con la niña. Del joven que admite que mira el teléfono por si tiene mensajes de sus amigos, pero que en ausencia de actualizaciones, entra en Twitter, Instagram o Facebook, “lugares familiares” para él. “En ese momento el teléfono es mi amigo”, explica. O de la universitaria que reconoce que, al saber que ha fallecido el familiar de una amiga, le enviará un correo electrónico, pero no le llamará por teléfono “porque le interrumpiría”.

        Los adultos estadounidenses consultan de media su teléfono cada seis minutos y medio.“¿Por qué pasamos tanto tiempo mandando mensajes y aún así nos sentimos tan desconectados de los demás?” pregunta Turkle.»

    
         Esta es precisamente la cuestión sobre la que planteamos la reflexión crítica de este mes para el alumnado de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato. El reportaje completo ofrece ideas interesantes para elaborar la tarea y sus dos páginas pueden leerse en el enlace.
         Proponemos como fecha de entrega el viernes 18 de enero.

Microensayo de noviembre: composiciones seleccionadas

     Presentamos el resultado de la selección de textos elaborados por los alumnos sobre la propuesta planteada: ¿Halloween, "jalogüin" o Día de Todos los Santos? Destacamos estos dos: los de Javier Millán Labajos en castellano, alumno de 1ºDF, y Angelie Fingest in English, alumna de 2ºDF que participaba con este pseudónimo.

          Por su colaboración indispensable, gracias a Pilar de Vera, profesora del departamento de Inglés,